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【中国教育报】​高等教育在学总人数达4430万
2022-05-18 10:48  来源:中国教育新闻网-中国教育报   (文章浏览次数:)

我国建成世界规模最大的高等教育体系

高等教育在学总人数达4430万

  27.8个百分点

  高等教育毛入学率从2012年的30%,提高至2021年的57.8%,提高了27.8个百分点,高等教育进入世界公认的普及化阶段

  3559门

  以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引,共认定8031个国家级、8632个省级一流专业建设点,遴选认定首批3559门国家级一流课程

  1万余名

  全面启动基础学科拔尖学生培养计划2.0,在77所高校布局建设288个学生培养基地,累计吸引1万余名优秀学生投身基础学科

  265种

  十年来,共有265种新专业纳入本科专业目录,目前目录内专业771种;新增本科专业布点1.7万个,撤销或停招1万个

  本报北京5月17日讯(记者 高众 林焕新)今天,教育部举行第二场“教育这十年”“1+1”系列发布会,介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效。教育部高等教育司司长吴岩指出,我国已建成世界规模最大的高等教育体系,培育了一大批高素质专门人才,为民族振兴、经济建设、社会发展、科技进步发挥了极端重要作用,高等教育事业取得历史性成就,发生格局性变化。

  十年来,高等教育规模大起来了。我国接受高等教育的人口达到2.4亿,新增劳动力平均受教育年限达13.8年。在学总人数达到4430万,高等教育毛入学率从2012年的30%,提高至2021年的57.8%,提高了27.8个百分点,进入世界公认的普及化阶段。

  十年来,高等教育实力强起来了。通过“211”“985”工程和“双一流”建设计划,我国一批大学和一大批学科已经跻身世界先进水平,高等教育整体水平进入世界第一方阵。形成了慕课与在线教育发展的中国范式,截至今年2月底,我国上线慕课超过5.25万门,已有超过3.3亿人次在校大学生获得慕课学分。创新创业教育领跑世界,全国高校开设创新创业教育专门课程3万余门、在线开放课程1.1万余门,成功举办7届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。高等教育服务国家能力显著提升,高校获得了60%以上的国家科技三大奖励,全国60%以上的基础研究、80%以上的国家自然科学基金项目由高校承担。

  十年来,高等教育培养质量高起来了。以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引,共认定8031个国家级、8632个省级一流专业建设点,遴选认定首批3559门国家级一流课程。深化新工科建设,累计实施1457项新工科项目,支持1100多所本科院校与近800家企业合作立项3.7万项。深化新医科建设,医教协同构建以“5+3”为主体的临床医学人才培养国家制度,支持11所高校开展八年制临床医学教育。深化新农科建设,设立首批407个新农科实践项目,打造建设了184个耕读教育实践基地,支持48所高校开设种子科学与工程本科专业。深化新文科建设,设立1011项新文科项目,新增3000余个文理、文工等学科交叉融合专业点。全面启动基础学科拔尖学生培养计划2.0,在77所高校布局建设288个学生培养基地,累计吸引1万余名优秀学生投身基础学科。

  十年来,高等教育结构优起来了。共有265种新专业纳入本科专业目录,目前目录内专业771种;新增本科专业布点1.7万个,撤销或停招1万个,人才培养对新技术新产业新业态的适应度明显增强。中西部高等教育振兴发展深入推进,“十三五”期间累计安排中央预算内投资107亿元,实施“一省一校”和“一校一案”,119所部属和东部高水平大学参加支援103所中西部高校。高校共建工作成效显著,与相关部委、大型企业、地方政府新增共建高校151所。

  十年来,党对高校的全面领导硬起来了。党委领导下的校长负责制更加完善,学校党建与事业发展深度融合。思政体系建设全面推进,推出课程思政示范课699门、课程思政教学名师和团队699个、教学研究示范中心30个。

  “党的十八以来,中国高等教育在世界高等教育范围内发出了中国声音,提供了中国经验,贡献了中国智慧。面向新征程,将坚持高水平落实立德树人根本任务,全力提升高等教育的整体质量,强化服务国家重大战略需求能力,全力打造高等教育中国范式。”吴岩说。


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